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Los robots vuelven a la clase blanca

Como todos recordaréis el curso pasado tuvimos una experiencia con la robótica de la mano de “Beebot” (ver entrada antigua). Pues este curso, ¡y gracias a “la fábrica 3D” de la clase roja!, viene a ayudarnos a trabajar un “scornabot”. Nos hemos familiarizado con el mundo de los Robots a través de actividades motivadoras como vídeos y canciones que nos explicaron lo que es un robot. Después, tras experimentar libremente con el scornabot, comenzamos a realizar actividades como ésta para trabajar las formas geométricas en las que el robot tenía que llegar a la forma que indicase el dado.

Pero hoy queremos contaros una actividad nueva que hemos realizado dentro del proyecto “en el espejo”. En esta ocasión además de seguir trabajando con el Robot, también hemos incorporado a la actividad la Realidad Aumentada, que ha supuesto un gran elemento motivador. Toda esta tecnología nos ha servido para:

  • Reconocer, identificar y clasificar emociones y/o estados de ánimo (cansancio, enfado, miedo).
  • Asociar la expresión facial de una emoción, con la conducta asociada a esta.
  • Emparejar imágenes iguales.
  • Identificar colores.
  • Contar.
  • Manejar dispositivos móviles y usar nuevas aplicaciones (QR-Barcode Scanner y Aurasma).
  • Acercarnos a los avances que nos ofrece la “Realidad Aumentada”.
Os dejamos un slide con fotos para que os hagáis una idea del desarrollo de la actividad:

Nosotros nos estamos acercando a las posibilidades que nos ofrece la RA, ¿y vosotros?, ¿usáis mucho  la Realidad Aumentada?

Tarde de juegos en Salesianos

Aunque me imagino, que ya todos habréis visto en la web del cole, qué bien lo pasamos cuando fuimos a Salesianos, os dejo aquí el enlace a la entrada por si no lo habéis visto.

“Castañeros” para la celebración del Magosto

El viernes pasado celebramos en el cole el Magosto. Nosotros, aprovechando las hojas y ramas que recogimos en la salida, y con las que decoramos el patio entre toda la Etapa de Formación Básica…

¡preparamos unos “castañeros” en el aula que finalizamos en el comedor durante el principio de la celebración!. Fue una actividad muy especial porque todas las familias que pudieron  venir, nos ayudaron a acabarlo y a disfrutar con nosotros de la fiesta.